Устройство
электрической сети кабинета:
· подача на столы
учащихся напряжения свыше 42 В переменного тока и 110 В постоянного тока;
· защитное
зануление оборудования;
· наличие
протоколов ежегодной проверки изоляции электропроводки и заземляющих устройств;
· защита
радиаторов и трубопроводов отопительной, газовой и водопроводной систем
диэлектрическим ограждением. Соблюдение требований пожарной безопасности. Соблюдение требований безопасности при работе с
химическими веществами.
Соблюдение
требований безопасности при работе с аккумуляторами.
Соблюдение
требований безопасности при работе с проекционной аппаратурой (защитное
зануление аппарата, наличие свободных выходов и проходов, наличие у
кинодемонстратора удостоверения и талона пожарной безопасности, соответствие
проводки требованиям Правил устройства
электроустановок ПУЭ).
Наличие химических
веществ, приборов и оборудования, применение которых в школе запрещено (металлическая ртуть,
бензиновые лампы, генераторы УВЧ, нафталин, асбестированные сетки,
дистилляторы с открытой спиралью, реостаты с открытой спиралью напряжением 220 В и т.п.)
Наличие аптечки.
Наличие памятки
по оказанию первой доврачебной помощи при несчастных случаях, данные о телефоне и адресе
ближайшего лечебного
учреждения, где может быть оказана квалифицированная медицинская помощь.
Наличие
спецодежды и средств индивидуальной защиты. Соблюдение периодичности испытаний электрозащитных
средств. Наличие
акта-разрешения на эксплуатацию кабинета. Наличие у заведующего кабинетом, учителей физики и
руководителей кружков удостоверения об
обучении и проверке знаний по охране труда
(1 раз в 3 года), а также удостоверения о проверке знаний по электробезопасности с присвоением не ниже 3-й
группы по электробезопасности (1 раз в год).
Наличие инструкций:
· по технике
безопасности для учащихся, проходящих практические занятия кабинетах физики;
· по охране труда
при работе с химическими веществами;
· по охране труда
при работе с проекционной аппаратурой;
· по охране труда
при подготовке и выполнении демонстрационных
опытов;
· по электробезопасности;
· по безопасному обращению с газом;
· по охране труда
при работе с аккумуляторами.
Инструкции
утверждаются приказом по школе и решением профсоюзного
комитета.
Журнал учета
инструктажа по безопасности учебного процесса. Журнал учета инструктажа учащихся при
выполнении внешкольных занятий. ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНОМ КАБИНЕТЕ
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Учебный
кабинет - это учебно-воспитательное подразделение средней общеобразовательной
школы, являющееся средством осуществления Государственной программы образования,
обеспечивающее оптимальные условия для повышения уровня образования
учащихся.
2.
Оснащение кабинета включает в себя: учебно-наглядные пособия, учебное
оборудование, приспособления для практических занятий по предмету, технические
средства обучения.
3. Занятия
в кабинете должны служить:
·
активизации мыслительной деятельности учащихся;
·
формированию навыков использования справочных материалов,
навыков анализа и систематизации изученного материала;
·
формированию прочных знаний по предмету, их практическому
применению.
·
развитию у учащихся способностей к самоконтролю, самооценке и
самоанализу;
·
воспитанию высокоорганизованной личности
4. Учебная
нагрузка кабинета должна быть не менее 36 часов в неделю.
II. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К УЧЕБНОМУ КАБИНЕТУ
1. Наличие
в кабинете нормативных документов (Государственный образовательный стандарт,
календарные планы, измерители, требования и др.), регламентирующих деятельность
по реализации Государственной программы по предмету.
2.
Укомплектованность кабинета учебным оборудованием, учебно-методическим
комплексом средств обучения, необходимых для выполнения образовательной
программы школы.
3.
Соответствие учебно-методического комплекса и комплекса средств обучения
требованиям стандарта образования и образовательным программам (базовый и
профильные курсы).
4.
Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным материалом в
соответствии с образовательной программой школы.
5. Наличие
и обеспеченность учащихся комплектом типовых заданий, тестов, контрольных работ
и т.п. для диагностики выполнения требований базового и продвинутого уровней
образовательного стандарта.
6.
Соблюдение эстетических требований к оформлению кабинета: наличие постоянных и
сменных учебно-информационных стендов.
Стендовый материал учебного
кабинета должен содержать:
·
государственный образовательный стандарт по предмету (минимально
необходимое содержание образования и требования к уровню обязательной
подготовки);
·
рекомендации для учащихся по проектированию их учебной
деятельности (подготовка к тестированию, экзаменам, практикумам и
др.);
·
правила техники безопасности работы и поведения в кабинете;
·
материалы, используемые в учебном процессе.
7.
Соблюдение правил техники безопасности (журнал о проведении инструктажа по ТБ),
пожаробезопасности, санитарно-гигиенических норм в учебном кабинете (средства
пожаротушения, аптечка).
8. Наличие
расписания работы учебного кабинета по обязательной программе, факультативным
занятиям, программе дополнительного образования, индивидуальным занятиям с
отстающими, с одаренными учащимися, консультации и др.
III.ТРЕБОВАНИЯ К ДОКУМЕНТАЦИИ КАБИНЕТА
1.
Паспорт учебного кабинета.
2.
Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование.
3.
Правила техники безопасности работы в учебном кабинете и журнал
инструктажа учащихся по технике безопасности.
4.
Правила пользования кабинетом информатики учащимися
5.
График занятости кабинета.
6.
Состояние учебно-методического обеспечения кабинета информатики
7.
План работы кабинета на учебный год и перспективу (утверждается
директором школы).
IV. ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАБИНЕТА.
1.
Выполняется на основании «Положения о смотре кабинета» один раз в
год.
2.
По результатам смотра подводятся итоги и определяются кабинеты,
подлежащие оплате и размер оплаты.
|